《课本中的人文历史》是源于教材的趣味拓展读物，告诉孩子们课本中隐藏的趣闻轶事及影响历史文化的背后力量，不起眼的物件很有可能隐藏着当今的高科技。把孩子带进丰富多彩的阅读世界。一切源于教材，宽于教材，高于教材，既能够加强孩子对课本的理解，也能让书本成为扩展其思维的钥匙。