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[好书推荐]生态文明教育,让生态环保理念深入人心

发布日期:2022-05-01 08:15:49 作者:河海大学出版社 浏览次数:

生态文明是人类社会进步的重大成果。人类经历了原始文明、农业文明、工业文明,生态文明是工业文明发展到一定阶段的产物,是实现人与自然和谐发展的新要求。

为了适应高等院校加强生态文明建设最新成果的“三进”教育和开设“生态文明理论与实践概论”等通识课程的需要,作者在吸纳国内外学术研究和教材出版成果的基础上编写了这本《生态文明理论与实践概论》,旨在让大学生科学、准确、系统地理解把握生态文明的多样化进程和规律,增强应对生态文明挑战的思辨能力。

本书主编为王培君教授;副主编为曹顺仙、孙建华、牛庆燕三位教授,均为环境政治和生态文明理论研究方面的专家。

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主编介绍

王培君,中共党员,研究员,管理学博士。现南京林业大学党委副书记;兼任中国人才研究会常务理事,中国人才研究会人才学专业委员会副理事长,中国林业政研会常务理事、中国高等教育学会生态文明教育研究分会理事。华东师范大学人才发展研究中心特聘研究员。 

生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态环境是人类生存和发展的根基,人与自然的关系是人类社会最基本的关系。人生于自然、长于自然、成于自然,人与自然是生命共同体;以人为主体的社会是人与自然、人与人、人与社会等关系交汇而成的发展共同体,以人为主体、以人为根本认识自然、改造自然、保护自然、善待自然是顺应自然之道、成就人之为人之道的内在逻辑,是生命共同体、发展共同体得以永续的前提。

建设生态文明旨在厚植人类文明永续发展的生态根基,造福人类,福泽众生。因此,生态文明建设不仅要坚持“绿水青山就是金山银山”的重要发展理念,“要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”,而且要深刻领会改善生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的道理,以生态惠民、生态利民、生态为民为出发点和回归点,推动生产方式和生活方式的绿色变革,以新理念、新思想、新制度和新的思维方法促进人与自然和谐共生的生态文明的形成。建设生态文明是一场涉及人类文明形态更替和经济社会发展转型升级的革命。

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生态文明理论与实践以近现代以来自然科学、社会科学、人文科学的分化、融合及交叉发展的成果为基础,涉及生物学、生态学、生命科学、生态哲学、环境伦理学、生态经济学、生态政治学、生态社会学、生态人类学等不同学科的知识、理论和思维方法,具有特定的科学规定性。与此同时,生态文明理论与实践又与各国人民对生态环境问题的根源性反思和文化性批判紧密相关,是人们以问题为导向,追求更可持续发展和更美好生活过程中形成的新理论和实践成果。

为了充分发挥教育工作者的担当精神,帮助同学们深刻把握和理解生态文明建设的内涵,探索适合中国国情的生态文明教育方案,《生态文明理论与实践概论》在融合2021版思想政治理论课相关教学内容的基础上,对生态文明的由来和实质、科学基础和人文思想、国内外实践等展开了系统的探索,让学习者认识中国大力推进社会主义生态文明建设的重大意义,了解中国特色社会主义生态文明是新时代中国共产党推进生态文明理论与实践的主题,增强生产、生活、生态“三生”共赢的道路自信、理论自信、文化自信,进一步树立“两山”理念,坚定以新发展理念推进和建设中国特色社会主义生态文明。

图书信息

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书      名:生态文明理论与实践概论

书      号:ISBN 978-7-5630-7472-3

主      编:王培君

责任编辑:曾雪梅

出版单位:河海大学出版社

定      价:42.00元