《幼儿园“和乐”课程  乐学篇》是《和融生活，和谐成长——幼儿园“和乐”课程》丛书的上篇，包含优秀集体教学活动和班本课程实践活动，汇集了小、中、大班年龄段50多篇集体教学活动和8篇班本课程实践案例。其中集体教学活动内容涵盖语言、科学、艺术、健康、社会五大领域，充分体现“和谐、和融、和善”的“和乐”教学目标。班本课程实践案例来自一线教学，从课程实施框架、集体教学活动、小组活动、个别化学习、亲子活动、社区活动、绘本资源几大板块梳理“和乐”班本课程实施内容与途径，展现了“和而不同”的民主教育观和丰富多样的课程组织形式，涵盖面广、可操作性强，是幼儿园课程实践研究的参考手册。