本书介绍了教学设计是对于某一门课程的课程标准、某一个教学单元、某一节课的设计，分析了课程体系、教学内容和教学方法的改革对高职院校教育教学建设和高质量发展的重要性。主要内容包括课程教学设计介绍（含课程开发基本思路、课程描述及学习情境规划、学习情境介绍与设计、学习情境学习指南和课程教案等内容）、德国职业教育培训工作介绍和基于项目的实施案例，分享了职业教育研究的论文。通过基于德国职业教育学习培训的实际体会所总结出来的内容，为推动教学设计提供可借鉴的案例。